Der DAAD hat 2021 mit Mitteln des Auswärtigen Amtes ein neues Stipendienprogramm “Leadership for Africa” aufgelegt. Das Programm fördert Masterstudiengänge für Stipendiaten aus mehreren Ländern Subsahara-Afrikas an deutschen Hochschulen. Die Zielländer sowohl in Ostafrika als auch in West- und Zentralafrika werden jedes Jahr im Vorfeld der Ausschreibung bekannt gegeben.

Ein Master-Studium ist für Flüchtlinge aus afrikanischen Ländern oft eine große Herausforderung – kann aber auch eine große Chance sein.

Das Programm will einen Beitrag zur Ausbildung künftiger Führungskräfte leisten, die für die weitere Entwicklung ihrer Heimatländer unverzichtbar sein werden.

Alle “Leadership for Africa”-Stipendiaten profitieren von einem ergänzenden Schulungsprogramm in den Bereichen gute Regierungsführung, Zivilgesellschaft und Karriereentwicklung. In diesem Jahr werden junge Flüchtlinge und einheimische Stipendiaten aus Burundi, Äthiopien, Kenia, Ruanda und Uganda für ein Studium an Hochschulen in Deutschland berücksichtigt. Es handelt sich um den dritten Jahrgang.

Wir hatten die Gelegenheit, erfolgreiche Stipendiaten des Programms “Leadership for Africa” zu interviewen: einen kenianischen Staatsbürger, Peter Diang’a, der jetzt in Osnabrück studiert, und zwei weibliche Flüchtlinge, Luwam Tesfai aus Eritrea, die zum Zeitpunkt der Bewerbung in Äthiopien lebte und jetzt in Berlin studiert, und Fardowsa Muhamud aus Somalia, die in Uganda studiert hat und jetzt in Magdeburg ihren Master macht.

Das haben sie zu sagen:

Erstmal herzlichen Glückwunsch zum DAAD Stipendium für ” Leadership for Africa”! Wie hast du von dem Programm erfahren und was waren die Gründe, warum du dich beworben hast? Kannst du auch etwas zu deinem akademischen Hintergrund sagen?

Peter Diang’a:

Mein Wunsch, meinen Master im Ausland zu machen, begann 2018 nach Abschluss meines Bachelorstudiums. Ich habe mein Grundstudium an der Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology absolviert, Einkaufs- und Liefermanagement studiert und mit Auszeichnung abgeschlossen (2014-2017). Ich wollte schon immer eine neue Herausforderung an einem anderen Ort weit weg von zu Hause suchen. Auf dem Weg dorthin habe ich unzählige Ablehnungen von Stipendienanträgen erhalten, aber ich habe den Kopf nicht hängen lassen! Mein Ehrgeiz trieb mich an, durchzuhalten.

Wie viele junge Männer, die sich mit sozialen Medien auskennen, bin ich gerne in den sozialen Medien aktiv, und vor einiger Zeit habe ich die Facebook-Seite des DAAD Kenia geliked. Im September 2020 stieß ich auf einen Beitrag des DAAD auf meiner Facebook-Pinnwand. Darin war die Rede von einem neu aufgelegten Stipendienprogramm des DAAD unter dem Titel “Leadership for Africa”.

Es liegt in meiner Natur, dass ich mich immer von der Echtheit einer Information, die mich interessiert, überzeugen möchte – diese Information veranlasste mich dazu, mehr zu recherchieren und schließlich auf der DAAD-Webseite, insbesondere auf der des DAAD Nairobi, zu suchen. Ich habe alle Anforderungen auf der Website gelesen, und meine Entscheidung, mich zu bewerben, basierte darauf, dass das Stipendium perfekt zu meinen Ambitionen passt.

Luwam Tesfai:

Ich danke Ihnen. Ich war schon immer daran interessiert, mich weiterzubilden. Es war mein Traum, mehr Wissen und eine angemessene Ausbildung zu erlangen, um meinen Beruf ausüben zu können. Aber das war mir viele Jahre lang nicht möglich. Aber ich habe meine Träume nie aufgegeben. Ich denke, ein Traum stirbt nicht, wenn man seine Flamme am Leben erhält. Mein Cousin erzählte mir von dem Programm und empfahl mir, mich zu bewerben. Damals war es schwer für mich, ein Stipendium zu bekommen, weil es bei anderen Stipendienprogrammen eine Altersgrenze gab. Das DAAD-Stipendienprogramm “Leadership for Africa” hingegen hatte keine Altersbeschränkung und unterstützt Flüchtlinge.

Meinen Bachelor-Abschluss in Pädagogischer Psychologie habe ich 2010 am EIT (Eritrean Institute of Technology), College of Education, gemacht.

Fardowsa Muhamud:

Ich habe von dem Stipendienprogramm durch eine Organisation erfahren, für die ich beim NRC Uganda gearbeitet habe. Ich arbeitete in der Bildungsabteilung, und sie empfahlen mich, insbesondere als Flüchtlingsstudentin, da der DAAD zum ersten Mal ein Masterstipendium für Flüchtlingsstudenten anbot.

Die Möglichkeiten für ein Hochschulstudium für Flüchtlingsstudenten sind rar, vor allem die Stipendienmöglichkeiten. Ich erinnere mich, dass ich mich beworben habe, als die Frist nur noch wenige Stunden lief, aber mein Motiv für dieses Stipendium war ein wahr gewordener Traum. Da der DAAD es anderen Flüchtlingsstudenten und mir ermöglichte, unsere Träume zu verwirklichen, bewarb ich mich, um mein Wissen und meine Karriere in der Sozialarbeit zu erweitern.

Meine Leidenschaft gilt der humanitären Arbeit, und ich habe immer davon geträumt, sie bis zur Hochschulreife zu verfolgen. Jetzt mache ich einen Master-Abschluss in Friedens- und Konfliktstudien, und ich glaube, dass ich nach Abschluss des Studiums mein Umfeld positiv beeinflussen und mit meinem Wissen und meiner Stimme eine friedliche Welt schaffen werde.

Ich habe im Rahmen meines Bachelor-Studiums öffentliche Verwaltung studiert, mich auf das Management von Nichtregierungsorganisationen spezialisiert und mein Studium mit Auszeichnung abgeschlossen. Nach meinem Bachelor-Abschluss wollte ich sofort meinen Master-Abschluss machen, aber aus finanziellen Gründen musste ich hart arbeiten, um für mein Studium zu sparen. Außerdem hatte ich noch andere familiäre Verpflichtungen zu erfüllen. In den zwei Jahren konnte ich mit großartigen Nichtregierungsorganisationen wie IOM, NRC und RSC Africa an Flüchtlingsprojekten arbeiten, was mir die nötige Erfahrung verschaffte, um mich auf meine zukünftigen Ziele vorzubereiten. Und jetzt habe ich dank des DAAD-Stipendienprogramms “Leadership for Africa” die Möglichkeit, an einer der großen Universitäten in Deutschland zu studieren.

Du studierst nun in Deutschland. Wie hast du das Studienprogramm gefunden, warum hast du dich dafür beworben und wie war die Kommunikation mit der Hochschule in Deutschland?

Peter Diang’a (Master in International Business und Management mit Schwerpunkt International Management an der Hochschule Osnabrück):

Ich habe auf der DAAD-Website unter “Internationale Studiengänge” nach geeigneten Studiengängen an deutschen staatlichen Hochschulen gesucht. Ich habe mich für den Studiengang entschieden, weil ich einen Kurs brauchte, der sowohl inhaltlich als auch strukturell etwas Besonderes bietet. Die Studiengangskoordinatorin war ausgesprochen hilfsbereit und hat auf meine zahlreichen Anfragen immer ohne zu zögern geantwortet. Die Kommunikation fand hauptsächlich per E-Mail statt. Jetzt fühle ich mich gut eingelebt; die Schule unterstützt internationale Studenten, einschließlich der Bereitstellung einer Unterkunft.

Luwam Tesfai  (Master of Arts in Mind and Brain – Track Mind an der HU Berlin):

Ich habe das Programm über die Uni-assist-Website gefunden. Uni-assist ist eine Plattform, auf der sich Studierende aus der ganzen Welt an deutschen Hochschulen bewerben können. Die HU reagierte sehr schnell, nachdem sie meine Unterlagen von Uni-assist erhalten hatte, und war sehr hilfsbereit.

Fardowsa Muhamud (Master in Politikwissenschaft, Friedens- und Konfliktforschung an der Uni. Magdeburg):

Dieses Programm ist so einzigartig und aufregend, da nur wenige Universitäten diesen Kurs anbieten. Ich kann sagen, dass ich zu den Glücklichen gehöre, die eine Zulassung erhalten haben. Er ist so international; wir studieren Konflikte in verschiedenen Teilen der Welt, analysieren sie und entwickeln friedensstiftende Projekte, die die Welt braucht, wenn man die aktuelle Situation des Krieges zwischen Russland und der Ukraine und die Angst vor dem Dritten Weltkrieg bedenkt.

In meiner Klasse lernen mehr als 30 Nationalitäten. Ich selbst stamme aus einem Land, das seit mehr als drei Jahrzehnten von Krieg und Konflikten heimgesucht wird. Mein Land Somalia hat mich dazu motiviert, mehr über Frieden und Konflikte zu lernen, und ich hoffe, dass ich in naher Zukunft ein großartiges Projekt durchführen kann, um die Situation in Somalia zu verbessern.

Du hast dich erfolgreich beworben: kannst du Hinweise für potentielle Interessierte geben, was für die Bewerbung wichtig ist? Wie hast du den Bewerbungsprozess erlebt? Wie war das Interview?

Peter Diang’a:

Lesen Sie zunächst alle Anforderungen für die Bewerbung von oben bis unten durch und prüfen Sie, was Sie erfüllen und was nicht. Es ist wichtig, dass Sie alle erforderlichen Unterlagen zusammenstellen, bevor Sie mit dem Bewerbungsverfahren beginnen; das spart Zeit und erhöht Ihre Chancen, in die engere Wahl zu kommen. Zweitens sollten Sie darauf achten, dass Ihre Unterlagen validiert sind, damit Ihre Bewerbung authentisch ist. Die Authentizität erstreckt sich auch auf die Bewerbung an der Universität. Ich habe mehr als zehn Web-Seminare in der DAAD-Außenstelle in Nairobi besucht, die mich mit vielen Informationen versorgten, vor allem, weil in den Web-Seminaren alle Fragen, die ich hatte, beantwortet wurden. Ich habe mir zwei Monate Zeit genommen, um meine Unterlagen zusammenzustellen, einschließlich des Motivationsschreibens und des Lebenslaufs, die meiner Meinung nach eine wichtige Rolle bei der Auswahl der Bewerber spielen.

Vorstellungsgespräche sind nie eine angenehme Erfahrung, aber ich habe mich von meiner Seite aus sehr gut vorbereitet. Ich hatte keine Ahnung, was für Fragen mich erwarten würden, aber zu meiner Überraschung verlief das Gespräch gut, obwohl es nicht einfach war. Ein Geheimnis ist es, Augenkontakt zu halten und zu lächeln! Es war eine angenehme Erfahrung, denn am Ende war ich mit den Informationen zufrieden.

Luwam Tesfai:

Es fand kein Gespräch mit der Universität statt, aber ich musste bestimmte Unterlagen einreichen.  Da es sich um ein englisches Programm handelt, mussten wir ausreichende Englischkenntnisse nachweisen. Eine weitere Voraussetzung war die Berufserfahrung im Bereich des Studiengangs, in dem ich zum Zeitpunkt meiner Bewerbung bei Fountain of Knowledge als Schulberaterin in Addis Abeba tätig war.

Fardowsa Muhamud:

Man sollte wissen, was man mit der Bewerbung um das Stipendium bezweckt, und eine klare Strategie oder ein klares Ziel haben, denn das Wichtigste, wonach die Interviewer und der Auswahlausschuss suchen, ist das, was einen von anderen Bewerbern abhebt. Obwohl ich mich kurz vor Ablauf der Bewerbungsfrist beworben habe, habe ich den Grund für meine Bewerbung und die Ziele, die ich mit meinem Master-Abschluss erreichen möchte, klar und deutlich dargelegt. Meine Erfahrung mit dem Vorstellungsgespräch ist, dass man gut vorbereitet und selbstbewusst sein sollte; dadurch wird das Interesse der Gesprächspartner an deinem Konzept geweckt.

Nun bist du in Deutschland. Wie war das Ankommen, der Start ins Studium? Wir fühlst du dich im Alltag und an der Hochschule? Was ist anders in Deutschland – verglichen mit deinem Herkunftsland?

Peter Diang’a:

Ich bin in Osnabrück im Bundesland Niedersachsen, im Nordwesten von Deutschland (hier regnet es immer). Meine Reise war faszinierend, aber ich hatte einige Verspätungen bei der Flugverbindung nach Osnabrück. Das hatte zur Folge, dass ich sehr spät in meiner Wohnung ankam. Meine Schule stellte mir einen außerordentlich netten und fürsorglichen Freund zur Seite, der mir bei der Ankunft half und mich zu meiner Wohnung begleitete. Ich muss zugeben, dass es eine Herausforderung war, sich anzupassen, besonders während des Wintersemesters. Außerdem erforderte die Teilnahme an Online-Kursen ehrlich gesagt einige Anpassungen. Meine Aufgeschlossenheit hat mir geholfen, mich in das System einzufügen.

Mein Studiengang ist sehr international, mit Studierenden aus verschiedenen Teilen der Welt, und ich fühle mich an der Universität sehr wohl. Der Alltag ist anders, manchmal ist man sehr gut gelaunt und hoch motiviert, und manchmal sind es nur diese Tage. Deutschland ist sehr strukturiert, und man muss immer auf alles achten. Zum Beispiel ist das Vereinbaren eines Termins hier ein wesentlicher Aspekt. Während man in Kenia nach dem Aufwachen einfach seine Bankverbindung eintragen kann, habe ich hier einen ganzen Monat gebraucht, um meine Bankdaten zu bekommen.

Generell gefällt mir die Effizienz des deutschen Systems!

Luwam Tesfai:

Ich bin in Berlin. Meine Ankunft in Berlin war sicher und problemlos. Eine Unterkunft in Berlin zu finden, kann etwas schwierig sein und ist verständlich, da Berlin eine große Stadt und ein kulturelles Zentrum ist. Im Vergleich zu Eritrea und Äthiopien ist Deutschland sicher. Das Verkehrssystem ist einfach und zugänglich. Das gibt mir als Frau die Freiheit, ohne Angst zu reisen und mehr zu erreichen.

Die Vorlesungen in Deutschland können ein bisschen anders sein als in meiner Heimat. Hier ist der Unterricht eher diskussions- und studentenorientiert. Das gibt den Studierenden die Möglichkeit, neue Ideen einzubringen.

Fardowsa Muhamud:

Ich bin in Magdeburg. Die Ankunft in Magdeburg war nicht einfach, ich hatte Probleme mit der Unterkunft. Ich rate den Studenten, sich so früh wie möglich um eine Unterkunft zu kümmern. Ich hatte auch Probleme, mein Reisedokument zu verlängern, da es in einem Monat abläuft. Für Flüchtlingsstudenten, die mit deutschen Reisedokumenten reisen, ist es schwierig, innerhalb dieses einen Monats vor Ablauf des Dokuments die Anmeldung in der Stadt abzuschließen, ein Bankkonto zu eröffnen und einen Termin bei der Ausländerbehörde zu buchen. Ich schlage daher vor, künftigen Studenten einen längeren Zeitraum, mindestens drei Monate, einzuräumen, damit sie sich eingewöhnen können und ein gültiges Reisedokument haben, das ihnen die Erledigung dieser Aufgaben erleichtert.

Mein Alltag ist so aufregend und unkompliziert. Ich habe hier neue Freunde gefunden. Wir studieren zusammen und machen praktische Arbeiten wie Projekte an der Universität. Diese Möglichkeit hatte ich während meines Bachelorstudiums in Uganda nicht. Hier habe ich Zugang zu qualitativ und quantitativ hochwertigen Studienressourcen und -materialien. Ich mag auch den Abenteuerteil – bisher war ich in verschiedenen Städten in Deutschland und hatte die Möglichkeit, bedeutende historische Orte zu entdecken. Ich kann das nicht mit Somalia vergleichen, weil ich die meiste Zeit meines Lebens nicht dort gelebt habe, da wir geflohen sind, als ich 6 Jahre alt war.

 Willst du über deine Erfahrungen mit dem DAAD berichten?

 Peter Diang’a:

Der DAAD hat uns sehr geholfen, uns in Deutschland besser zurechtzufinden. Die Starthilfe mit der Befreiung von den Einschreibegebühren beim Auslandsamt, die teilweise Ermäßigung der Semesterbeiträge für DAAD-Stipendiaten und die laufenden DAAD-Veranstaltungen bieten eine gute Plattform zur Vernetzung, da jeder Stipendiat in einer anderen Stadt ist.

LfA Stipendiaten in Köln

Luwam Tesfai:

Das “Leadership for Africa”-Team des DAAD hat uns bei den Vorbereitungen für unsere Abreise nach Deutschland sehr unterstützt und uns auch nach unserer Ankunft beim Einleben geholfen. Unser erstes Treffen hatten wir bereits im März in Köln beim “LEAD”-Auftaktworkshop, den die Universität zu Köln im Rahmen des Stipendienprogramms “Leadership for Africa” durchführte.

Fardowsa Muhamud:

Die DAAD-Administratoren sind sehr hilfsbereit; sie haben immer rechtzeitig reagiert und mir bei der Vorbereitung meiner Reise geholfen. Obwohl ich Schwierigkeiten hatte, meine Reisedokumente zu bekommen, haben sie dafür gesorgt, dass ich zu Beginn meines Semesters in Deutschland ankam.

Auch das LEAD-Programm des DAAD (Leadership for Africa) ist eine großartige Gelegenheit für einen Studenten wie mich, der einen Beitrag zu den SDGs in Afrika leisten möchte. Bisher sind meine Erfahrungen besser als erwartet, und ich bin sehr zufrieden mit dem Kommunikationsfluss durch die DAAD-Verantwortlichen.

Ich hatte auch die Ehre, zusammen mit der Leiterin des Programms “Leadership for Africa”, Frau Gudrun Chazotte, als Vertreterin der DAAD-Stipendiaten an der Brüsseler Veranstaltung des “Team Europe for higher education in emergencies” teilzunehmen und meine Erfahrungen zu teilen.

Durch den DAAD habe ich auch die Möglichkeit, Experten und DAAD-Alumni zu treffen, die ihre erfolgreichen und großartigen Erfahrungen mit uns teilen, was mich motiviert hat, meine Ziele noch ehrgeiziger zu verfolgen.

Was sind deine Zukunftspläne? Was willst du nach dem Masterabschluss machen?

Peter Diang’a:

Im Rahmen des LEAD-Programms ist es mein langfristiges Ziel, mich auf eines der SDG-Ziele, nachhaltige Städte und Gemeinden, zu konzentrieren. Mein kurzfristiger Plan ist es, mein Masterstudium abzuschließen. Danach möchte ich mich auf meine berufliche Entwicklung konzentrieren und mich auf nachhaltige Logistik in Kenia oder Deutschland konzentrieren. Dieses Vorhaben deckt sich perfekt mit meinen Schwerpunkten und ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit dem DAAD, Kenia und der Bundesrepublik Deutschland, damit es am Ende klappt. Außerdem würde ich gerne der Gesellschaft etwas zurückgeben, indem ich mich im Rahmen der Alumni-Aktivitäten des DAAD engagiere, um angehende Kandidaten zu ermutigen, ihre Träume und Wünsche zu verfolgen.

Luwam Tesfai:

Als eritreischer Flüchtling habe ich das Leben in Flüchtlingslagern kennengelernt und weiß, wie schwierig der Zugang zu einer angemessenen Gesundheitsversorgung sein kann, insbesondere der Zugang zu psychiatrischen Diensten. Ich würde gerne an Projekten arbeiten, die sich mit Flüchtlingen auf der ganzen Welt befassen. Außerdem möchte ich Frauen dazu ermutigen und befähigen, Träume zu haben und dafür zu sorgen, dass keine Träume zerstört werden. Und ich hoffe, dass ich eines Tages in mein Land zurückkehren und meinem Volk dienen kann.

Fardowsa Muhamud:

Die Gewalt und Ungerechtigkeit, die Frauen in Kriegszeiten erleiden, ist auch ein Thema, das mir am Herzen liegt. Ich möchte mit der UNO an Flüchtlingsprojekten in ostafrikanischen Ländern arbeiten. Außerdem möchte ich eine NRO gründen, die Frauen in Konfliktgesellschaften unterstützt, da die Gleichstellung der Geschlechter eines der SDGs ist, das in Entwicklungsländern und von Kriegen betroffenen Ländern weniger Beachtung findet.

Wir wünschen Ihnen allen und allen anderen Stipendiaten von Leadership für Africa alles Gute für Ihr Studium und Ihre Zukunft!